Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Informasi Perpustakaan dan Kearsipan

Sikap

CPL-01. Memiliki karakter yang baik, religius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional.

CPL-02. Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama tim dalam interaksi sosial dan pekerjaan.

Keterampilan Umum 

CPL-03. Mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keahlian.

Pengetahuan

CPL-04. Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu kepustakawanan dalam pekerjaan profesional.

CPL-05. Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu kearsipan dalam pekerjaan profesional.

Keterampilan Khusus 

CPL-06. Mampu dan terampil melakukan pengelolaan teknis pustaka sesuai metode dan standar kepustakawanan.

CPL-07. Mampu dan terampil melakukan pelayanan informasi.

CPL-08. Mampu mengelola arsip dinamis sesuai dengan prinsip manajemen arsip.

CPL-09. Mampu mengelola arsip statis sesuai dengan prinsip manajemen arsip.

CPL-10. Mampu mengelola sistem manajemen informasi, perpustakaan, dan arsip elektronik.

A. Sikap

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

B. Keterampilan

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni; menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
7. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

I. Asisten Pustakawan

A. Pengetahuan

1. Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu perpustakaan sebagai landasan pengelolaan perpustakaan secara komprehensif.
2. Memahami manajemen untuk mengelola sumber daya manusia di perpustakaan baik skala kecil maupun menengah.
3. Memahami pengelolaan sumber-sumber informasi yang mencakup analisis kebutuhan, manajemen koleksi, seleksi dan pengadaan, pengkatalogan, dan preservasi secara digital.
4. Memahami pengembangan layanan informasi dan perpustakaan.
5. Memahami penggunaan dan pengembangan sistem informasi perpustakaan.
6. Memahami desain dan pengembangan perpustakaan digital.
7. Memahami information literacy dan digital literacy untuk mendukung lifelong learning.
8. Memahami pemasaran dan promosi layanan perpustakaan baik secara manual maupun digital.
9. Memahami penelusuran informasi untuk memenuhi kebutuhan informasi pengguna.
10. Memahami teknik penulisan ilmiah dan laporan.

B. Keterampilan Khusus

1. Menerapkan prinsip-prinsip ilmu perpustakaan untuk menemukan dan menyelesaikan akar masalah di perpustakaan.
2. Mampu mengelola perpustakaan secara komprehensif.
3. Mengelola sumber daya manusia di perpustakaan.
4. Mengelola sumber-sumber informasi yang mencakup analisis kebutuhan, manajemen koleksi, seleksi dan pengadaan, pengklasifikasian, pengkatalogan, dan preservasi secara digital.
5. Membuat rencana pengembangan layanan informasi dan perpustakaan.
6. Menggunakan dan mengembangkan sistem informasi perpustakaan.
7. Mendesain dan mengembangkan perpustakaan digital
8. Melakukan kegiatan Information literacy dan digital literacy untuk mendukung lifelong learning.
9. Melakukan marketing dan promosi layanan perpustakaan baik secara manual maupun digital.
10. Melakukan penelusuran informasi untuk memenuhi kebutuhan informasi pengguna.

II. Arsiparis

A. Pengetahuan

1. Memahami konsep penciptaan dokumen.
2. Memahami pengendalian arsip aktif di unit kerja.
3. Memahami konsep penataan dan pemeliharaan arsip inaktif.
4. Memahami pelayanan (akses) arsip statis kepada publik.
5. Memahami preservasi arsip

B. Keterampilan Khusus

1. Mampu membuat korespondensi, formulir, dan laporan dalam konteks pekerjaan kearsipan.
2. Mampu melakukan pengklasifikasian arsip.
3. Mampu melakukan pemberkasan arsip aktif.
4. Melakukan retensi arsip.
5. Mampu melakukan pelayanan (akses) arsip kepada publik.
6. Menyajikan arsip menjadi informasi bagi publik
7. Melakukan seleksi arsip berdasarkan nilai guna arsip
8. Melakukan akuisisi arsip statis.
9. Melakukan preservasi arsip yang meliputi laminating, alih media, dan penyelematan arsip dari kerusakan.

III. Pengelola Informasi

A. Pengetahuan

1. Memahami konsep manajemen informasi, basis data, dan literasi informasi.
2. Menguasai teori dan metode pengorganisasian informasi dan sistem temu kembali informasi.
3. Memahami standar, pedoman, dan regulasi dalam pengelolaan informasi.
4. Memahami etika informasi.
5. Menguasai konsep pelayanan informasi berbasis kebutuhan pengguna.
6. Memahami konsep analisis data sederhana untuk pengambilan keputusan.

B. Keterampilan Khusus

1. Mampu menganalisis, mengevaluasi, serta menyajikan informasi sesuai kebutuhan pengguna.
2. Terampil membangun dan mengelola basis data informasi.
3. Mampu merancang strategi diseminasi informasi berbasis teknologi digital untuk mendukung pengambilan keputusan.
4. Mampu melakukan penelusuran informasi secara efektif dan efisien, mengevaluasi kualitas sumber informasi, serta menyajikan hasil pencarian dalam bentuk laporan atau layanan informasi yang berorientasi pada kebutuhan pengguna.
5. Mampu membuat dokumentasi informasi untuk lembaga dan masyarakat, termasuk informasi budaya.
6. Mampu bekerja sesuai SOP untuk memecahkan permasalahan operasional dalam lingkup pengelolaan informasi.